1、教培工作以建設“技能型社會”為核心，圍繞“新職業”產教融合與人才培養的實踐為研究目標，發揮行業組織的資源優勢，鏈接合作伙伴與資源，通過探索與研究行業人才培育體系與產教融合模式，為促進產業數字化目標實現與打造職業技術人才隊伍提供專業服務與支撐。

2、聚焦國家、地區的政策與規劃，并結合區域產業定位與人才需求，對相關政策與規劃進行研究、分析與總結，進行產教融合的模式與路徑應用性研究。以崗位圖譜為基點，關注技術創新對產業、行業的商業模式與組織變革影響，聚焦產生的新崗位，以及對現有崗位提出的新知識、新技能要求，摸索“新職業、新教育”的人才培養與認定體系。

3、整合行業、教育資源，與國家開放大學軟件學院合作，打通線上與線下、學歷與技能的人才培養通道，有效鏈接政府、企業與職業院校，探索學分銀行實踐環境，建設適合區域需求的、可持續發展的產教融合人才培養模式。